Апрель 2021 — Институт образования ТГУ

21–22 апреля сотрудники Института образования ТГУ примут участие в международной научно-практической конференции по непрерывному образованию. В программу конференции включены доклады, кейсы и разработки подразделений Института.

Центральной темой конференции станет анализ влияния мегатренда развития новых грамотностей (New Literacies) на изменения в экосистеме непрерывного образования. В числе сопредседателей программного комитета руководители лабораторий Института Татьяна Ковалева и Татьяна Якубовская. В преддверии конференции они дали интервью YouTube-каналу «Лаборатория Непрерывного Образования» о том, как экосистемный подход может форсировать процесс формирования новых грамотностей для создания эффективных практик непрерывного образования.

Пленарные доклады на конференции представят директор Института Елена Суханова (Университет как оператор становления образовательной экосистемы региона: результаты и эффекты появления новых грамотностей у субъектов образования) и заведующая Международной сетевой лабораторией программ futures-грамотности Татьяна Якубовская (Новые грамотности в экосистеме Умного города).

Лаборатория futures-грамотности проведет мастерскую «Модель финско-российской программы futures-грамотности «Smart City и принятие решений в горизонте 20 лет: открытая форсайт-лаборатория» (в рамках сетевого взаимодействия с колледжем TREDU, МГПУ и ЛОИРО). Участники смогут ознакомиться с логикой, некоторыми future skills и инструментами образовательного форсайта как аналитической и переговорной платформы для поддержки принятия решений.

Тьюторская служба и Лаборатория индивидуализации и тьюторства совместно с МГПУ и РАНХиГС организуют сетевую мастерскую «Тьюторское сопровождение в экосистеме современного российского вуза» и мастер-класс «Самоопределение в пространстве самообразования: кейс-исследование разработок экосистемных решений в тьюторстве». На мастер-классе будет представлен опыт разработки курса «Навыки самообразования» и процесс перехода от self skills к self-компетенциям (проект «“Навыки самообразования” — интенсивный учебный курс подготовки тьюторов» реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов).

На конференции запланированы выступления зарубежных и российских экспертов-партнеров Лаборатории futures-грамотности.
С докладами выступят директор Департамента экспорта образования Регионального профессионального колледжа TREDU Хелена Коскинен (Финляндия), научный сотрудник кафедры социологии и социальных исследований университета города Тренто Рокко Сколоцци (Италия), эксперт Центра развития профессионального образования Геннадий Блинов (Красноярск), эксперт Образовательного центра АНО ВО «Университет Иннополис» Максим Осовский (Казань).

Для справки. IV Международная научно-практическая конференция «Непрерывное образование в контексте идеи Будущего: экосистемный взгляд на новые грамотности» организована Московским городским педагогическим университетом и состоится в онлайн-формате.
Сайт конференции по ссылке.

Томский государственный университет и президентская платформа «Россия – страна возможностей» (РСВ) подписали соглашение о сотрудничестве, которое предполагает создание в вузе Центра компетенций для студентов. Центр будет поддерживать проекты по индивидуализации обучения студентов. Всего будет открыто 25 таких центров в ведущих вузах страны.

Соглашение было заключено на всероссийском проектном семинаре «На одной волне с университетами» в Сочи.

В Центрах компетенций студенты смогут пройти тестирование по оценке своих навыков в лидерских и управленческих областях, получить рекомендации по их улучшению и развитию, составить индивидуальный образовательный «маршрут». По итогам прохождения индивидуальных образовательных программ студенты получат соответствующие документы, которые будут приниматься работодателями.

– Такое партнерство позволит аккумулировать разработки Томского госуниверситета по формированию и диагностике универсальных компетенций и soft skills, а также разработки по формированию навыков самоорганизации, самоопределения, осознанности, самоактуализации, то есть всего, что относится к self-компетенциям, – рассказал на подписании ректор ТГУ, врио президента РАО Эдуард Галажинский. – Сегодня и у работодателей появляются новые запросы, касающиеся soft skills и self skills, которыми должен обладать сотрудник, и мы совместно с РСВ планируем развивать эти направления.

Позицию вуза и РСВ о необходимости верификации студенческих навыков при устройстве на работу поддержал и заместитель министра науки и высшего образования РФ Петр Кучеренко.

– Берем элементарную вещь – резюме соискателя места работы. Образование в этом резюме занимает, как правило, две строчки: наименование вуза, специальность – и всё. Далее идут навыки, где соискатель подробно описывает свои компетенции, и работодатель, получив набор этих резюме, не понимает, насколько это соответствует действительности. Получается, что сейчас с помощью президентской платформы «Россия – страна возможностей» мы создаем систему верификации этих навыков и компетенций, то есть не просто человек написал о себе, что он умеет делать это и это, а у него есть подтверждение, что он прошел обучение и действительно имеет навыки, которые он описывает. Это для работодателя очень важно, – отметил замминистра.

Подписание соглашений о сотрудничестве также поможет развитию практико-ориентированного образования и формирование деловых компетенций у студентов.

– Центры компетенций помогут студентам развить свои навыки и выходить на рынок труда конкурентоспособными. Со своей стороны мы готовы предоставлять университетам всю необходимую методологическую поддержку и материалы, – прокомментировал генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров.

Отметим, что в работе по проектированию новых Центров компетенций принимали участие директор Института образования ТГУ Елена Суханова и зав. лабораторией философии образования Института образования ТГУ Юлия Осаченко, которая представляла проект «Ядро бакалавриата: soft skills».

Сотрудники Института представят разработки по непрерывному образованию

В ТГУ будет открыт один из 25 центров «Россия – страна возможностей»